Szanowni Państwo,

W grudniu 2000 roku pięć polskich państwowych uczelni ekonomicznych założyło Fundację Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych EPOQS, której statutowym celem jest podnoszenie jakości edukacji ekonomicznej i menedżerskiej poprzez propagowanie oraz wspieranie najlepszych jej wzorców. Powołanie Fundacji miało wiele przyczyn. Poza oczywistą troską o jakość edukacji, wynikającą z misji uczelni, mieliśmy też na względzie perspektywę włączenia polskich szkół wyższych w ramy europejskiej przestrzeni szkolnictwa wyższego i związane z tym wymagania, konieczność poprawy warunków mobilności studentów w kraju i za granicą, potrzebę lepszego powiązania edukacji menedżerskiej ze światem gospodarki, a także liczne wnioski szkół niepublicznych proszących uczelnie państwowe o objęcie ich patronatem. Ponadto z przykrością zauważaliśmy, że część negatywnych zjawisk związanych z umasowieniem szkolnictwa wyższego w Polsce, w tym obniżenie jakości nauczania, dotyka kształcenia ekonomistów i menedżerów - chcieliśmy zatem przyczynić się do ich usunięcia.

Jednym z narzędzi realizacji celów statutowych Fundacji jest akredytacja kierunków studiów w zakresie ekonomii i nauk o zarządzaniu, którą rozpoczęliśmy w roku 2002. Akredytacja ta ma charakter środowiskowy, co oznacza, że podmioty same ustalają procedurę jej przeprowadzenia, a co najważniejsze - same określają standardy jakości, jakie musi wypełnić kierunek studiów poddawany akredytacji. Sądzę, że przyjęte przez nas standardy stały się wzorcem dobrej edukacji ekonomicznej w Polsce.

Tworząc Fundację i powołując jej Komisję Akredytacyjną, włączyliśmy się w środowiskowy ruch akredytacyjny polskich uczelni. Fundacja jest członkiem Komisji Akredytacyjnej Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich, skupiającej komisje akredytacyjne powołane przez inne grupy szkół wyższych: uniwersytety, uczelnie medyczne, techniczne, pedagogiczne, rolnicze, artystyczne i wychowania fizycznego. Współpracujemy z nimi przy opracowywaniu standardów i przeprowadzaniu ocen. Nasza akredytacja dopełnia działania Państwowej Komisji Akredytacyjnej, oferując ocenę dobrowolną i opartą, jak sądzimy, na obszernym i wymagającym zbiorze kryteriów.

Wiosną 2002 r. opublikowaliśmy pierwszy "Informator" akredytacyjny Fundacji i rozpoczęliśmy pierwsze postępowania akredytacyjne. Przez minione trzy lata opracowaliśmy standardy akredytacji dla wszystkich kierunków studiów prowadzonych przez uczelnie ekonomiczne i menedżerskie na poziomie licencjackim i magisterskim. Zorganizowaliśmy szkolenia i seminaria, które przygotowały do pracy grono kompetentnych członków zespołów oceniających. Przeprowadziliśmy z sukcesem w postaci udzielenia akredytacji i przyznania certyfikatu wysokiej jakości kształcenia 23 oceny kierunków studiów w uczelniach państwowych i niepaństwowych. Zorganizowaliśmy 7 ogólnopolskich konferencji środowiskowych koncentrujących się na zagadnieniach ważnych dla kształcenia w uczelniach ekonomicznych.

Sądzę, że nasza Fundacja i jej Komisja Akredytacyjna odgrywają istotną rolę w zapewnianiu jakości kształcenia ekonomistów i menedżerów w Polsce, że przyczyniają się do integracji środowiska akademickiego kształcącego w tym zakresie, że promują dobre wzorce i obyczaje - zgodne ze swymi statutowymi celami. Mam nadzieję, że dalsze nasze prace będą uwieńczone równie dobrym skutkiem, i że stanie się to ku pożytkowi publicznemu. Działania nasze mają bowiem na celu podniesienie poziomu wykształcenia polskiego społeczeństwa, tak aby mogło się stać prawdziwym społeczeństwem wiedzy.

Marek Rocki
Prezes Fundacji Promocji
i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych