Wyróżnione kryteria oceny wymagające bezwzględnego
spełnienia dla kierunku informatyka i ekonometria
2a. Profil absolwenta
- Zgodność profilu absolwenta z celami, treściami i metodami nauczania kształcenia na kierunku.
3a. Liczba i struktura zatrudnionych wykładowców
- Stosunek liczby pracowników posiadających tytuł naukowy profesora lub stopień naukowy doktora habilitowanego, przypisanych
do kierunku, do łącznej liczby studentów kierunku (studiów dziennych, wieczorowych i zaocznych).
- Profil wykładowców w zakresie reprezentowanej dziedziny, dyscypliny i specjalności naukowej, a także jego zgodność z wymogami
dydaktycznymi kierunku.
3c. Rozwój zawodowy i kształcenie kadr
- Promocja naukowa kadry dydaktycznej: doktoraty, habilitacje, tytuły profesorskie w ostatnich 6 latach.
4b. Pomieszczenia dydaktyczne i ich wyposażenie
- Dostosowanie liczby, powierzchni i wyposażenia sal dydaktycznych do realizowanych zadań dydaktycznych.
4d. Laboratoria komputerowe i oprogramowania
- Wyposażenie laboratoriów w sprzęt i oprogramowania stosownie do celów dydaktycznymi kierunku.
5a. Specjalizacja dydaktyczna ośrodka
- Możliwość specjalizacji w ramach kierunku informatyka i ekonometria.
5c. Treści programowe
- Treści przedmiotów gwarantujące realizację kanonu wiedzy, ich aktualizacja i zgodność ze standardami światowymi.
5d. Metody kształcenia, narzędzia i materiały dydaktyczne
- Udział zajęć prowadzonych metodami aktywizującymi (projektowych, symulacji, warsztatów, laboratoriów) nie mniejszy niż 15% ogółu zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych.
6a. Aktywność naukowo-badawcza
- Główne obszary badań naukowych w zakresie kierunku informatyka i ekonometria (udokumentowane liczbą recenzowanych publikacji w renomowanych wydawnictwach i liczbą referatów na ważnych konferencjach naukowych).